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原创一节原生态英语生本讲堂
2019-11-12 22:25:22

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作者:马丽娟

今日所听的这节由邢教师执教的英语课,是一节成功的原创一节原生态英语生本讲堂原生态英语生本课。邢教师基本功厚实过硬,诙谐诙谐,全部从学生的视点为起点,从讲堂问题下手。依据自己学生的实际情况,讲堂有的放矢,在原创一节原生态英语生本讲堂他的讲堂上处处有学生的笑声,轻松生动的学习气氛让学生们乐意走进邢教师的英语讲堂。

  他用图片和视频显现单词和原创一节原生态英语生本讲堂语句的办法,提高了学生对单词语句的感知力,加深单词语句体会。值得学习!

诙谐诙谐的扮演猜想单词环节,学生们参加活跃,加深了对不同工作的知道。这比用幻灯片播映作用好太多!

听力部分的处理,邢教师把视频参加此部分,让学生经过观看看视频去判别语句对错,降低了听汝州天气力难度,大大提高学生的学习爱好。细想自己的讲堂,能够仿效邢教师,想必也能够有意想不到的收成。

最终的学生展现环节,邢教师匠心独运地采纳以家长会的方式打开小组活动,大大调动了学生的活跃性。我在想如果把工作所涉及到的地址名词加上,是不是本节课的要点也操练得更充沛更全面了?还有小组同学展现时,怎样把其他学生也拉进来,让他们仔细倾听反应,是不是生成一个书面写作会更好些?这些问题都有待自己去反思探究!总归,这节原生原创一节原生态英语生本讲堂态的英语生本课我获益颇多,感慨万千!